历任教育部长,历届国家教委主任是谁
历任教育部长
著名教育家张伯苓，著名教育家徐特立，著名教育家马叙伦，著名教育家竺可桢，著名教育家厉麟似，著名教育家叶企孙，著名女教育家赵君陶，著名教育家蒋梦麟，著名教育家梅贻琦，著名教育家罗家伦，著名教育家冰心，著名教育家叶圣陶，著名教育家傅斯年，等等。
历届国家教委主任是谁
新中国成立前后，我党除了组建地方省委，还在省委之上设立了政务院。
比如政务院教育部，就下设教材局、人事司、财务司、基础教育司、高等教育司、民族教育司等27个部门。
其中，教育部的第一任部长由马叙伦担任，副部长是钱俊瑞和韦悫。
马叙伦是我国近代著名的教育家，从1949年10月新中国成立，到1953年镇反运动结束，马叙伦一直都是教育部的最高领导。
当时的他，不仅担任政务院政务委员，还是中国民主促进会的首任主席，可谓是位高权重。
那么，马叙伦之后，教育部的历任部长都有谁呢？他们后来都担任什么职务？先说第一位，也就是教育部的第二任部长，张奚若。
张奚若是共和国教育战线的杰出领导人，在教育部成立之初，他就是清华政治学系的主任，属于教育部的核心领导。
张奚若执掌教育部期间，主要兼管教育部的高等教育工作，像清华大学的校务委员会，就是在他的领导下组建起来的。
1952年12月，张奚若被选为政务委员，不久，第一届全国人民代表大会召开，他当选为中国人民外交学会会长，位居正部级。
第二位是杨秀峰，原高等教育司的司长，河北迁安县人。
杨秀峰在革命年间长期在河北工作，全国解放后，他出任教育部高等教育司司长，遂成为了教育部的重要领导。
杨秀峰于1958年2月继任教育部部长，在此期间，他推行基础教育改革，使得我国的识字率大幅度提高。
1965年后，杨秀峰出任最高人民法院院长和人大常委会法制委员会副主任，位居副国级。
第三位是刘季平，江苏如皋人。
刘季平是如皋师范学校毕业的高材生，他曾担任南京市委宣传部长和抗战教育研究会理事，是左翼文化同盟的总务。
抗日战争时期，刘季平随从粟裕到达苏中，在此期间，他出任苏皖边区教育厅厅长和苏中党校校长，主持并参与了苏中解放军的军事教育工作。
新中国成立后，刘季平担任教育部代部长，位居正部级。
值得一提的是，刘季平虽然任职教育部的时间很短（仅8个月），但他却开创性的提出了实行全日制教育的计划，这对我国教育改革具有重要的借鉴意义。
1987年6月11日，刘季平因病逝世，享年79岁。
刘季平之后，教育部的第五任部长由何伟出任。
全国解放后，何伟以教育部部长的身份兼管我国的教育工作。
后教育部门进行改组，他卸任此职务，转入外交部门任职。
第五位是朱奎，陕西高陵人。
朱奎是新中国的开国大校，1968年，他曾奉命接管教育部，出任教育部军管会主任。
第六位是周荣鑫，山东蓬莱人。
周荣鑫是晋察冀中央分局的秘书长，他理论知识丰富，一度担任浙江大学校长，在中央很吃得开。
周荣鑫在教育部任职期间，主管教育部的初级教育工作，像当年著名的《教育工作汇报提纲》，就是在他的主持下起草出来的。
1963年，周荣鑫调入浙江工作，同年，他出任国务院副秘书长和教育部副部长，位居正部级。
1976年4月13日，周荣鑫含冤逝世，终年59岁。
周荣鑫之后，教育部的第八位部长，就是开国少将刘西尧。
刘西尧是西南解放的功臣，在全国解放后，他一度担任国务院第二机械工业部部长，是我国核工业的奠基人。
教育部改组后，刘西尧以部长的身份两次执掌教育部，当时，他不仅是教育部部长，还是四川省委书记和中央委员，位居正部级。
第八位是蒋南翔，原中央党校第一副校长，江苏宜兴人。
蒋南翔是我国青年运动的著名领导者，在革命年间，他曾担任国立清华大学教授，为教育部的核心领导。
全国解放后，蒋南翔晋升为清华大学的校长。
1979年，刘西尧卸任职务，他继任为教育部第九任部长。
第九位是何东昌，浙江诸暨人。
何东昌是西南联大毕业的高材生，解放前后，他长期在北洋大学、清华大学、燕京大学执教，是清华大学的副校长。
何东昌在解放战争时期就是清华大学物理系的主任，全国解放后，他由清华调入中央工作，遂成为了教育部的党委书记。
1982年教育部改组后，何东昌历任教育部部长、国家教委副主任、中央广播电视大学校长等职，位居正部级。
2014年1月23日，何东昌因病在北京逝世，享年91岁。
何东昌之后，李鹏、李铁映、朱开轩三人又相继担任教育部的部长。
其中，朱开轩是上海市人，他毕业于北京航空学院，一度担任国务院学位委员会副主任一职。
朱开轩于1993年执掌教育部，之后，他推行扫盲工作，使得我国的识字率大幅度提高。
2016年6月7日，朱开轩因病在北京病逝，享年84岁。
朱开轩后，陈至立、周济、袁贵仁、陈宝生、怀进鹏等五人又相继继为教育部部长。
其中，怀进鹏是现任教育部长，陈至立则为全国妇联主席。
综上所述，教育部的历任部长，有1人是正国级，3人官至副国级，其中，刘西尧、朱奎还是新中国的开国将军。
他们都是教育部的核心领导，永远值得人们谨记。
